今年以来，丘北县教育局党委针对教育系统面广、线长、界定不清晰的状况，紧紧抓住主体责任这个“牛鼻子”，在制订《丘北县教育局党委2017年党风廉政建设任务责任分解》的基础上，结合实际，推行落实党风廉政建设主体责任季度派单制，对责任内容具体化、任务化，着力营造知责、明责、担责、履责的良好氛围。

以上率下“晒”清单，责任落实明确化。责任内容不够具体、界限不够清晰、落实措施“空对空”、不便考核和问责等问题是教育履行主体责任的困惑，学校基层党组织重党建轻廉政，党风廉政建设“抓什么？”、“怎么抓？”，一直是学校党支部关注的重点和破解的难题。针对这一系列问题，此次派出的季度责任清单，包括了局党委领导班子集体责任清单、党委书记责任清单、领导班子成员责任清单、校（园）长责任清单、总支（支部）书记责任清单五个部分，并将每季度派出的责任清单在教育系统办公管理平台公开“晒单”，便于监督提醒落实。党风廉政建设季度派单制将抽象的责任内容分解为细化、具体化的任务要求，注重结合工作实际，让落实主体责任成为看得见、摸得着、抓得起的具体任务。

以“一书一清单一报告”为载体，层层传导责任压力。一是通过签订责任书方式传导责任压力。结合教育系统管理实际，年初教育局召开全县党风廉政建设工作会，党委主要领导与班子成员、校（园）长签订目标责任书，班子成员与分管股室负责人签订目标责任书，分解各级责任，明确各级责任内容，知责、明责、担责、履责，层层传导责任压力。二是通过季度派单方式传导责任压力。每季度由教育局纪委向局党政领导班子、校（园）长、总支（支部）书记派出责任清单，照单“点菜、上菜”，逐条在季度内实施落实，层层传导责任压力。三是通过季度报告情况方式传导责任压力。根据《丘北县教育局关于推行落实党风廉政建设主体责任季度派单制的通知》要求，县教育局党政班子由局纪委监督提醒实施，学校由各校纪检监察小组监督提醒实施，每季度最后一个月月底前将落实情况及相关痕迹资料纳入个人档案报备，并将执行落实情况反馈局纪委接受检查，层层传导责任压力。

以强化监督“评”成效，促进派单保落实。清单是基础，行动是关键，担当是根本。制定和落实“主体责任清单”派单制的每个环节都必须有推进者、落实人和监督者。下一步，县教育局党委、纪委将通过履职汇报、组织评议、廉政谈话，以及单位自查、重点抽查、半年检查和年底考核等一系列过程管理机制，规范派单的执行，确保责任清单任务按时保质保量完成，使各级党组织从“要我做”转向“我要做”，变“被动应付”为“主动作为”，确保“清单立起来 ，责任落下去”。