为推进“清廉学校建设”，助力学校高质量发展，文山市第五小学坚持以优良校风、学风和师德师风建设为抓手，以传播清廉价值理念为核心，积极开展系列实践活动。在寒假学生实践系列活动中，将第二个集“福”内容设置为收集“清廉福”，让学生在绘廉洁画、创廉洁报、制作廉洁家风家训的过程中培养正确的价值观和高尚的道德情操，让清廉之风真正吹满校园，润入人心，全力营造清净校风、清正教风、清新学风、清廉家风的育人环境。

绘清廉主题画

一二年级创新清廉文化教育形式，开展了“‘画’说清正 童心向廉”主题绘画活动。清清潭水和莲花，一笔一画都充满了学子的认真和坚定，造型和配色拿捏的更是准确到位，惟妙惟肖地表达出“方寸甘长守，不堪入浊流”的决心和素养。

创廉洁手抄报

三四年级的孩子用画笔、纸、和廉洁素材，认认真真地把喜爱的廉洁小故事、廉洁警句、廉洁诗句写在纸上，把心中所想的廉洁通过手中的画笔画在纸上。通过孩子们的亲身参与，促进了廉洁文化在校园、家庭中生根发芽、开花结果。

扬清廉好家风

清风徐来，廉润万家。五六年级孩子与父母一起整理制定家风家训，把司马光“有德者皆由俭来也，俭以立名，侈以自败”的家风家训，曾国藩“勤奋、俭朴、求学、务实”的家训家风，朱用纯的《朱子家训》，纪晓岚对子女“四戒”“四宜”的家教要求，陶行知先生“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干”的家训……一句句金玉良言写进制作中，对“家风、家训”的认识上升到理性的高度。通过家风家训的建立弘扬“勤俭促廉”传统，牢固树立“家庭助廉”意识，营造“文化养廉”氛围，共建清廉家庭。

孩子们用一笔一划表达自己对“清廉”的理解与感悟，彰显出孩子们“藏于心”“刻于骨”“现于行”的廉洁情怀。通过系列实践活动的开展，在学生心中播下一粒粒“廉洁”的种子，绽放出一朵朵“廉洁”之花，促进青少年学生健康成长，使廉洁清风劲吹整个校园，让廉洁文化在五小师生心中生根发芽。